Toán lớp 1 Bài 16: Luyện tập chung – trang 100
Bài 16: Luyện tập chung nằm ở trang 100 sách giáo khoa Toán lớp 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, khép lại chủ đề “Làm quen với một số hình khối”. Đây là bài ôn luyện tổng hợp giúp các em củng cố khả năng nhận diện khối lập phương, khối hộp chữ nhật, đếm số mặt của xúc xắc và xếp hình khối từ những khối nhỏ hơn – những kỹ năng nền tảng cho tư duy không gian.
« Bài trước: Bài 15: Vị trí, định hướng trong không gian
Bài tiếp theo » Bài 17: Ôn tập các số trong phạm vi 10
Xem toàn bộ bài giải: Toán lớp 1 – SGK Kết nối tri thức
Luyện tập
Câu 1: Nhận diện khối lập phương và khối hộp chữ nhật
Đề bài yêu cầu học sinh quan sát một nhóm hình khối và chỉ ra đâu là khối lập phương, đâu là khối hộp chữ nhật. Phương pháp làm bài rất đơn giản: các em cần nhớ đặc điểm riêng của từng loại khối – khối lập phương có các mặt đều là hình vuông bằng nhau, còn khối hộp chữ nhật có các mặt là hình chữ nhật. Với bài này, quan sát kỹ từng hình sẽ thấy có ba hình dạng khối lập phương và hai hình dạng khối hộp chữ nhật xuất hiện trong nhóm hình được cho.
Câu 2: Đếm số chấm trên xúc xắc
Câu này rèn kỹ năng quan sát không gian ba chiều qua hình ảnh con xúc xắc quen thuộc. Học sinh phải xác định số chấm ở ba mặt khác nhau: mặt trước, mặt bên phải và mặt trên của xúc xắc. Ví dụ minh họa: mặt trước có 5 chấm, mặt bên phải có 6 chấm, còn mặt trên có 3 chấm. Bài tập này giúp trẻ làm quen với việc một khối có nhiều mặt và mỗi mặt mang một giá trị khác nhau, đặt nền móng cho việc học về khối lập phương ở các lớp cao hơn.
Câu 3: So sánh số khối lập phương nhỏ
Đề bài đưa ra hai hình được ghép từ nhiều khối lập phương nhỏ và hỏi câu nào đúng trong hai nhận định so sánh. Cách giải là đếm cẩn thận số khối lập phương nhỏ ở từng hình rồi đối chiếu. Khi đếm kỹ, cả hai hình đều có 8 khối lập phương nhỏ như nhau, vì vậy nhận định “hai hình có số khối lập phương nhỏ bằng nhau” là đúng, còn nhận định hình bên phải nhiều hơn là sai.
Câu 4: Xếp khối lập phương lớn từ khối nhỏ
Đây là hoạt động thực hành mang tính trải nghiệm: từ 8 khối lập phương nhỏ giống hệt nhau, học sinh tự tay xếp lại thành một khối lập phương lớn hơn. Bài tập không có đáp số cố định trên giấy mà khuyến khích các em thao tác trực tiếp với đồ dùng học tập (khối gỗ, khối nhựa…) để cảm nhận mối quan hệ giữa các khối nhỏ và khối lớn, qua đó hiểu trực quan hơn về khái niệm thể tích sơ khai.
Hướng dẫn cho phụ huynh
Ở bài luyện tập chung này, phụ huynh nên chuẩn bị sẵn một số vật dụng hình khối trong nhà như hộp quà hình lập phương, hộp bánh hình chữ nhật, hoặc xúc xắc để con vừa học vừa sờ, vừa xoay hình quan sát các mặt khác nhau. Với câu 4, hãy để con tự xếp khối lập phương lớn bằng đồ chơi lắp ghép thay vì chỉ nhìn hình vẽ – trải nghiệm tay chân sẽ giúp trẻ ghi nhớ lâu hơn nhiều so với việc chỉ học qua sách vở.
