Toán lớp 1 Bài 14: Khối lập phương, khối hộp chữ nhật – trang 92

Giải Toán lớp 1 Bài 14: Khối lập phương, khối hộp chữ nhật – SGK Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1, trang 92. Đây là bài học mở đầu Chủ đề 4 “Làm quen với một số hình khối”, giúp các em bước từ hình phẳng (2D) sang nhận biết các khối hình không gian (3D) quen thuộc trong đời sống.

Hoạt động 1: Nhận biết khối lập phương và khối hộp chữ nhật

Các em quan sát nhiều hình khối khác nhau và phân biệt đâu là khối lập phương (6 mặt đều là hình vuông bằng nhau), đâu là khối hộp chữ nhật (6 mặt là hình chữ nhật).

Đáp số minh họa: Trong các hình cho sẵn, hình A và C có dạng khối lập phương; hình A và B có dạng khối hộp chữ nhật (chú ý hình A xuất hiện ở cả 2 đáp án vì đề bài đưa ra các bộ hình khác nhau cho từng câu).

Hoạt động 3: Liên hệ với đồ vật thực tế

Phần này giúp các em liên hệ kiến thức hình khối với những đồ vật quen thuộc xung quanh – đây là bước quan trọng để các em không chỉ nhận biết hình khối trên sách vở mà còn áp dụng được vào đời sống.

Đáp số minh họa:

• Đồ vật có dạng khối hộp chữ nhật: tủ quần áo, viên gạch xây nhà, bao diêm…
• Đồ vật có dạng khối lập phương: khối rubik, xúc xắc…

Luyện tập: Đếm và so sánh khối hình

Phần luyện tập nâng cao độ khó với các bài đếm số khối lập phương/khối hộp chữ nhật trong một hình ghép phức tạp, và bài so sánh số khối lập phương dùng để xếp các chữ cái.

Ví dụ minh họa (đếm khối trong hình ghép của bạn Mai): Có 5 khối lập phương và 2 khối hộp chữ nhật màu đỏ.

Ví dụ minh họa (xếp chữ T, H, C từ khối lập phương):

Chữ T được xếp bởi 5 khối lập phương. Chữ H được xếp bởi 7 khối lập phương. Chữ C được xếp bởi 5 khối lập phương.

→ Chữ H được xếp bởi nhiều khối lập phương nhất; chữ T và chữ C được xếp bởi số khối lập phương bằng nhau.

Ví dụ minh họa (tìm hình theo quy luật): Các hình sắp xếp theo thứ tự khối hộp chữ nhật – khối lập phương rồi lặp lại, nên hình cần điền vào dấu “?” là khối lập phương.

Hướng dẫn cho phụ huynh

Đây là lần đầu tiên con được làm quen với khái niệm hình khối 3D – phụ huynh nên cho con cầm nắm trực tiếp các đồ vật thật có dạng khối lập phương và khối hộp chữ nhật (hộp quà, viên xúc xắc, hộp bút) để con cảm nhận rõ sự khác biệt giữa các mặt của từng loại khối, thay vì chỉ nhìn hình vẽ phẳng trên sách.