Chăm Học
Lớp
Môn học
Mầm non Cập nhật 26/12/2017

HOẠT ĐỘNG CHIỀU – HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN – TẬP TÔ CHỮ CÁI: A, Ă, Â

HOẠT ĐỘNG CHIỀU – HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN
TẬP TÔ CHỮ CÁI:  A, Ă, Â

I .Mục đích- yêu cầu :
1.Kiến thức :

– 4-5 tuổi :Tô chữ cái.

2.Kỹ năng :

– 4-5 tuổi : Rèn kĩ năng tô cho trẻ

3.Thái độ :Tích
cực tham gia vào các hoạt động


II.CHUẨN BỊ :Vở
tập tô, bút chì, màu                           
II.Phương pháp, tích hợp:

   – Phương pháp: Trực quan,
thực hành.

   – Tích hợp: Âm nhạc.


III. Tiến hành

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
I. Hoạt động 1:
– Cho trẻ hát bài “bé khỏe, bé ngoan”
– Đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài hát.
 – Giaó dục
trẻ biết giữ gìn và bảo quản cẩn thận các đồ dùng học tập của mình.
II. Hoạt động 2:
 – Dẫn dắt,
giới thiệu hoạt động “Tô chữ cái a,ă,â”
– Cô treo tranh “cái cặp” và tranh “cây viết”
cho trẻ xem.
– Tranh vẽ gì?
– Cho trẻ đọc từ dưới tranh.
– Trong từ “cái cặp” và “cây viết” có những chữ cái gì
các con đã học?
– Cô gắn chữ a in thường lên bảng cho trẻ đọc
Cô tô mẫu chữ a kết hợp hướng dẫn bằng lời:
Cô cầm bút bằng tay phải và bằng 3 ngón tay là  ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa. Tô trùng
khít chữ cái chấm mờ trên đường kẻ ngang, sau đó tô  màu tranh và chữ cái rỗng, tô từ trong ra
ngoài, từ trên xuống dưới, không để màu lem ra ngoài. Cuối cùng là nối chữ
cái với chữ cái trong từ.
 – Cho trẻ nhắc lại
cách ngồi, cách cầm bút.
     – Trẻ thực
hiện, cô quan sát, theo dõi, hướng dẫn trẻ tô.
     – Tương tự
như vậy, cô hướng dẫn cho trẻ tô chữ ă, â.
     – Gần hết giờ nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm.
     – Cho trẻ làm vài động tác chống mệt.

III. Hoạt động 3 – Cho trẻ nhận xét.
 Cô nhận xét tuyên dương những bài tô đẹp và
đúng, động viên những trẻ làm chưa tốt.


Trẻ hát


Trẻ chú ý



Trẻ xem

Trẻ trả lời



Trẻ đọc


Trẻ lắng nghe







Trẻ thực hiện



Trẻ hoàn thành

Trẻ thực hiện

Trẻ nhận xét